Орієнтовні вимоги до контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи

                                                                                                                       Додаток
                                                                                                         до наказу МОН України
                                                                                                          від 19.08.2016    №1009 
 

Орієнтовні вимоги до контролю та оцінювання навчальних

 досягнень учнів початкової школи

Змістом орієнтовних вимог до оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи є виявлення, вимірювання та оцінювання навчальних досягнень, які структуровані у навчальних програмах, за предметами.

Опис ключових змін в оновлених програмах початкової школи

Опис ключових змін
в оновлених програмах початкової школи

Внесені вчителями, батьками та науковцями під час відкритого обговорення на платформі EdEra, затверджені рішенням Колегії МОН
від 4 серпня 2016 р., оприлюднені на сайті МОН 11 серпня 2016 р.

Методичні рекомендації до викладання предметів

 Додаток

до листа Міністерства

освіти і науки України

від 17.08.2016р. № 1/9-437

Початкова школа

У сучасних умовах ефективність початкової освіти пов’язується з реалізацією компетентнісного підходу.

Оновлені програми 1-4 класи

•  Українська мова
• Літературне читання